Modul Ajar Ekonomi Kelas 12 SMA: Akuntansi sebagai Sistem Informasi

Topik: Akuntansi sebagai Sistem Informasi

Waktu: 2 x 45 menit

Tujuan Pembelajaran:

• Memahami konsep akuntansi sebagai sistem informasi.
• Mengidentifikasi komponen-komponen utama dalam sistem informasi akuntansi.
• Menjelaskan peran akuntansi sebagai sistem informasi dalam suatu organisasi.
• Menganalisis manfaat dan keterbatasan akuntansi sebagai sistem informasi.

Kegiatan Pembelajaran:

Pendahuluan (10 menit)

• Guru menyapa siswa dan melakukan apersepsi dengan menanyakan pengetahuan siswa tentang akuntansi dan sistem informasi.
• Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.

Kegiatan Inti (70 menit)

A. Pemaparan Materi (20 menit)

• Guru menjelaskan konsep akuntansi sebagai sistem informasi dengan menggunakan penjelasan, diagram, dan contoh.
• Guru menjelaskan komponen-komponen utama dalam sistem informasi akuntansi, seperti:
  • Sumber data
  • Proses pengolahan data
  • Output informasi
  • Pengguna informasi
• Guru menjelaskan peran akuntansi sebagai sistem informasi dalam suatu organisasi, seperti:
  • Menyediakan informasi keuangan untuk pengambilan keputusan
  • Mengontrol dan mengawasi aktivitas keuangan
  • Mempertanggungjawabkan penggunaan dana

B. Diskusi (30 menit)

• Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok kecil.
• Setiap kelompok diberikan tugas untuk membahas salah satu manfaat atau keterbatasan akuntansi sebagai sistem informasi.
• Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi mereka di depan kelas.

C. Latihan Soal (20 menit)

• Guru memberikan latihan soal pilihan ganda dan esai kepada siswa untuk menguji pemahaman mereka terhadap materi yang telah dipelajari.

Penutup (15 menit)

• Guru memberikan kesimpulan materi yang telah dipelajari.
• Guru memberikan refleksi pembelajaran kepada siswa.

Penilaian:

A. Penilaian Kognitif:

• Pilihan Ganda (20 poin)
  • 10 soal pilihan ganda dengan nilai 2 poin per soal.
• Esai (30 poin)
  • 2 soal esai dengan nilai 15 poin per soal.

B. Penilaian Afektif (20 poin)

• Keaktifan siswa dalam diskusi
• Antusiasme siswa dalam mengikuti pembelajaran

C. Penilaian Psikomotor (20 poin)

• Kemampuan siswa dalam mempresentasikan hasil diskusi

Contoh Soal Pilihan Ganda

1. Akuntansi sebagai sistem informasi didefinisikan sebagai:

(A) Suatu sistem yang mengolah data keuangan menjadi informasi yang berguna untuk pengambilan keputusan.

(B) Suatu sistem yang mencatat dan memproses data transaksi keuangan.

(C) Suatu sistem yang menyediakan informasi keuangan untuk pihak internal dan eksternal perusahaan.

(D) Suatu sistem yang membantu perusahaan dalam mencapai tujuannya.

2. Komponen utama dalam sistem informasi akuntansi meliputi:

(A) Sumber data, proses pengolahan data, output informasi, dan pengguna informasi.

(B) Sumber data, proses pengolahan data, dan output informasi.

(C) Sumber data dan proses pengolahan data.

(D) Output informasi dan pengguna informasi.

3. Berikut ini adalah contoh sumber data dalam sistem informasi akuntansi, kecuali:

(A) Faktur penjualan

(B) Bukti kas keluar

(C) Neraca saldo

(D) Laporan laba rugi

4. Proses pengolahan data dalam sistem informasi akuntansi meliputi:

(A) Pencatatan data, pengklasifikasian data, peringkasan data, dan penyajian data.

(B) Pencatatan data dan pengklasifikasian data.

(C) Peringkasan data dan penyajian data.

(D) Pencatatan data, pengklasifikasian data, dan peringkasan data.

5. Output informasi dalam sistem informasi akuntansi dapat berupa:

(A) Laporan keuangan, seperti neraca, laba rugi, dan arus kas.

(B) Grafik, tabel, dan diagram.

(C) Laporan keuangan dan grafik, tabel, dan diagram.

(D) Laporan keuangan, grafik, tabel, diagram, dan informasi non-keuangan.

6. Pengguna informasi akuntansi internal meliputi:

(A) Manajemen, karyawan, dan investor.

(B) Manajemen dan karyawan.

(C) Manajemen dan investor.

(D) Karyawan dan investor.

7. Pengguna informasi akuntansi eksternal meliputi:

(A) Kreditor, investor, lembaga pemerintah, dan analis keuangan.

(B) Kreditor dan investor.

(C) Lembaga pemerintah dan analis keuangan.

(D) Kreditor, investor, dan lembaga pemerintah.

8. Manfaat akuntansi sebagai sistem informasi, antara lain:

(A) Menyediakan informasi keuangan untuk pengambilan keputusan.

(B) Mengontrol dan mengawasi aktivitas keuangan.

(C) Mempertanggungjawabkan penggunaan dana.

(D) Semua jawaban benar.

9. Keterbatasan akuntansi sebagai sistem informasi, antara lain:

(A) Informasi yang dihasilkan bersifat historis.

(B) Informasi yang dihasilkan tidak selalu akurat.

(C) Informasi yang dihasilkan tidak selalu lengkap.

(D) Semua jawaban benar.

10. Berikut ini adalah cara untuk meningkatkan kualitas informasi akuntansi, kecuali:

(A) Meningkatkan kualitas data yang diolah.

(B) Meningkatkan sistem pengolahan data.

(C) Meningkatkan kualitas SDM yang mengelola sistem.

(D) Mengurangi jumlah informasi yang dihasilkan.

Catatan:

• Jawaban yang benar untuk setiap soal adalah (A).

Contoh Soal Essay

1. Jelaskan komponen-komponen utama dalam sistem informasi akuntansi!
2. Jelaskan peran akuntansi sebagai sistem informasi dalam suatu organisasi!

Catatan:

• Modul ajar ini dapat dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan dan kondisi pembelajaran.
• Guru dapat menambahkan sumber belajar lain untuk memperkaya materi pembelajaran.

Sumber:

• Modul Ekonomi Kelas XII KD 3.1 dan 4.1 – Repositori Kemdikbud: https://repositori.kemdikbud.go.id/22014/1/XII_Ekonomi_KD-3.1_Final.pdf
• Akuntansi Sebagai Sistem Informasi – Repositori Kemdikbud: http://repository.unika.ac.id/13294/5/12.60.0248%20Christina%20Thiveny%20Putrian